Τέλος στις χρεώσεις περιαγωγής και ισότιμη πρόσβαση στο διαδίκτυο

Τέλος θα τεθεί στις χρεώσεις περιαγωγής εντός της ΕΕ από τον Ιούνιο του 2017 και θα τεθούν σε εφαρμογή σαφείς κανόνες σχετικά με το δικαίωμα πρόσβασης στο διαδίκτυο, μετά την υπερψήφιση του νέου νομοθετικού πακέτου για τις τηλεπικοινωνίες από το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. "Το τέλος των χρεώσεων περιαγωγής ήταν κάτι που περίμεναν όλοι εδώ και πολύ καιρό: οι απλοί άνθρωποι, οι νέες επιχειρήσεις και οι μικρομεσαίες και όλοι οι οργανισμοί", δήλωσε η εισηγήτρια, Pilar del Castillo (ΕΛΚ, Ισπανία), στη συζήτηση πριν από την ψηφοφορία. "Χάρη στην παρούσα συμφωνία η Ευρώπη θα καταστεί η μόνη περιοχή στον κόσμο που θα διασφαλίζει νομικά την ανοιχτή πρόσβαση στο διαδίκτυο και την ουδετερότητα του δικτύου. Η αρχή της ουδετερότητας του δικτύου θα εφαρμοστεί άμεσα σε όλα τα 28 κράτη μέλη. Θα διασφαλίσει επίσης ότι δεν θα έχουμε διαδίκτυο δύο ταχυτήτων ", προσέθεσε η εισηγήτρια.Όλα τα τέλη περιαγωγής για κλήσεις, αποστολή μηνυμάτων κειμένου και χρήση διαδικτύου μέσω κινητού τηλεφώνου (mobile internet) στο εξωτερικό εντός της ΕΕ θα απαγορευθούν από τις 15 Ιουνίου 2017.

Νέα ευρωπαϊκή οδηγία για την αγορά οργανωμένων ταξιδιών μέσω διαδικτύου

Tα πακέτα διακοπών που αποτελούνται από πτήσεις, ξενοδοχεία ή/και ενοικίαση αυτοκινήτων και αγοράζονται διαδικτυακά σε μία συνολική τιμή ή μέσω συνδεδεμένων ιστοσελίδων, θα έχουν την ίδια προστασία με αυτά που αγοράζονται μέσω των ταξιδιωτικών πρακτορείων σύμφωνα με την οδηγία που υπερψήφισε το ΕΚ την Τρίτη. Οι ευρωβουλευτές διασφάλισαν ότι οι ταξιδιώτες θα έχουν περισσότερες δυνατότητες να ακυρώσουν μία σύμβαση και να λαμβάνουν εκ των προτέρων σαφείς πληροφορίες σχετικά με το ποιος θα έχει την τελική ευθύνη εάν κάτι δεν πάει καλά. "Δεδομένων των αλλαγών στην αγορά ταξιδιών και την αυξανόμενη τάση για κρατήσεις μέσω διαδικτύου χρειάζεται επειγόντως να εκσυγχρονίσουμε και να προσαρμόσουμε την παλιά ευρωπαϊκή οδηγία η οποία χρονολογείται από το 1990", δήλωσε η εισηγήτρια, Birgit Collin-Langen (ΕΛΚ, Γερμανία), προσθέτοντας τα εξής: "Με αυτή την αναθεώρηση της νομοθεσίας, τα δικαιώματα των ταξιδιωτών στην Ευρώπη ενισχύονται συνολικά. Θα περιληφθούν στο πεδίο εφαρμογής της οδηγίας νέα μοντέλα κρατήσεων και οι ταξιδιώτες θα ενημερώνονται πλήρως για τα δικαιώματά τους. Καταφέραμε επίσης να ληφθούν υπόψη και τα οικονομικά συμφέροντα της βιομηχανίας, και πιο συγκεκριμένα των διαχειριστών, των ταξιδιωτικών γραφείων και των ξενοδοχείων".

The “Ideas Powered” initiative

The “Ideas Powered” initiative is the first EU-wide interactive website and social media channels dedicated to young people and Intellectual Property (IP) as well as offer them the possibility to get involved and contribute. Launched on July 23rd of this year, this initiative is supported by the Office for Harmonization in the Internal Market (OHIM), the EU’s intellectual property agency acting though the European Observatory on infringement of intellectual property rights. Currently, “Ideas Powered” is holding a monthly competition that invites young people (15-24) to submit a video up to 3 minutes long showcasing their originality and talent. Participants get recognition and exposure of the originality and creativity of the products of their mind and winners are offered a city trip for 2 to the European destination of their choice. Submissions will be placed on our website and promoted to a wide network of influencers, stakeholders and partners as well as on our vast social media network. This is a great opportunity for them to gain exposure and have their work presented to a large audience.

More information available: http://ideaspowered.eu/en

ΜΗΤΙΔΑ: Νέα ψηφιακή συνεργατική πλατφόρμα για εκπαιδευτικούς

Η διαδικτυακή πλατφόρμα ΜΗΤΙΔΑ του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης δίνει τη δυνατότητα σε εκπαιδευτικούς να δημιουργήσουν περιεχόμενο για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση με τη χρήση σύγχρονων διαδικτυακών εργαλείων συνεργασίας και ελεύθερο περιεχόμενο από τις πηγές του ΕΚΤ (αποθετήρια, βάσεις δεδομένων). Η ΜΗΤΙΔΑ (www.mitida.gr) αποτελεί ένα καινοτόμο, φιλικό και εύχρηστο διαδικτυακό περιβάλλον, ειδικά σχεδιασμένο για να υποβοηθήσει τη συνεργατική δραστηριότητα της εκπαιδευτικής κοινότητας στην ανάπτυξη ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου και την προώθηση της ενεργούς συμμετοχής των μαθητών. Χρησιμοποιώντας ένα σύνολο σύγχρονων εργαλείων και αξιοποιώντας το έγκριτο ψηφιακό περιεχόμενο που συλλέγεται και οργανώνεται στις ηλεκτρονικές υποδομές του ΕΚΤ, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έχουν την ευκαιρία να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν οι ίδιοι ψηφιακό διαδραστικό περιεχόμενο. Στο πλαίσιο του έργου και αξιοποιώντας πρωτογενές υλικό από τα αποθετήρια του ΕΚΤ και άλλες πηγές ανοικτών δεδομένων, αναπτύχθηκαν παραδειγματικές εφαρμογές στις ακόλουθες τρεις θεματικές περιοχές: Νεότερη Ελληνική Ιστορία και Πολιτισμός Αρχαία και Βυζαντινή Ιστορία και Πολιτισμός Φυσικό και Αστικό Περιβάλλον

ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΑΙΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΘΕΟΛΟΓΩΝ ΞΑΝΘΗΣ‏

Ο Σύνδεσμος Θεολόγων Ξάνθης και η Διεύθυνση του κινηματογράφου ODEON, η οποία για ακόμη μια φορά ανταποκρίθηκε θετικά προσφέρο-ντας την ταινία, τις αίθουσες και το προσωπικό του, θα προβάλλουν την Πέμπτη 5-11-2015 και Παρασκευή 6-11-2015 στις αίθουσες του κι-νηματογράφου ODEON την ταινία με τίτλο «Οικογένεια Μπελιέ». Πρόκειται για μια ταινία που ισορροπεί ανάμεσα στην κωμωδία και το δράμα, με μηνύματα δύναμης, αγάπης και αξιοπρέπειας. Η ταινία είναι κατάλληλη για όλους και θα προβάλλεται:

Το μάθημα των Θρησκευτικών στην Ευρώπη: η επικράτηση του ομολογιακού έναντι του θρησκειολογικού περιεχομένου

Υπάρχει κάποια Οδηγία της Ευρ. Ενώσεως για το μάθημα των Θρησκευτικών; Η απάντηση είναι ΟΧΙ. Η Ε.Ε. έχει καταστήσει σαφές από την Συνθήκη του Άμστερνταμ (1997) μέχρι σήμερα με όλα τα επίσημα κείμενά της (Συνθήκη της Λισσαβόνας) ότι τα ζητήματα που αφορούν στις σχέσεις Εκκλησίας–Πολιτείας και στη διδακτέα ύλη της παιδείας δεν είναι ζητήματα δικής της αρμοδιότητος, αλλά του κάθε κράτους –μέλους ξεχωριστά. Επί πλέον η Ευρ. Ένωση δηλώνει ότι σέβεται την εθνική και πολιτιστική ταυτότητα των λαών, οι οποίοι την αποτελούν. Έτσι, λοιπόν, και το μάθημα των Θρησκευτικών δεν ακολουθεί κάποια ενιαία γραμμή, αλλά διαφέρει από χώρα σε χώρα αναλόγως των τοπικών ιστορικών και πολιτισμικών ιδιαιτεροτήτων. Εννοείται ότι τα κράτη μέλη νομοθετούν με σεβασμό προς τις Διεθνείς Συμβάσεις περί Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και επιδιώκουν την καλλιέργεια της υγιούς θρησκευτικής συνειδήσεως μακρυά από κάθε φανατισμό και μισαλλοδοξία. Εκείνο το κείμενο, το οποίο προκαλεί παρερμηνείες είναι η Σύσταση 1720/2005 της Κοινοβουλευτικής Συνελεύσεως του Συμβουλίου της Ευρώπης με τίτλο «Θρησκεία και Εκπαίδευση». Η Σύσταση αυτή έχει συμβουλευτικό και όχι υποχρεωτικό χαρακτήρα, άλλωστε το Συμβούλιο της Ευρώπης είναι ένα όργανο διαφορετικό από την Ευρ. Ένωση και έχει ως μέλη 47 και όχι μόνον 27 χώρες.

Ομιλία Πέτρου Γεωργαντζή για την 28η Οκτωβρίου

Στην ιστορία των εθνών και των λαών υπάρχουν ωρισμένα γεγονότα και χρονολογίες που ανεξίτηλα σμιλεύουν τό παρόν και προδιαγράφουν και προδικάζουν τό μέλλον της φυλής ή του έθνους.

Αλλα εξ αυτών αποτελούν υψηλά και σεβαστά ορόσημα για τα οποία σεμνύνονται οι δημιουργοί, υπερηφανεύονται δε «ἐπι πατραγαθία» και θαυμάζουν οι μεταγενέστεροι. Και άλλα για τα οποία η ίδια η φυλή αισθάνεται αιδώ και ενοχή και προσπαθεί νά τα συμπνίξει μέσα στη σιωπή ή την οργή, την αγανάκτηση ή τον θρήνο.

Από όλα όμως οφείλει νά αντλεί διδάγματα χρήσιμα, προκειμένου νά καθορίσει την εν συνεχεία προς τά πρόσω και άνω πορεία και ανέλιξή της, διότι όλα αυτά , και τα εύσημα και τα αισχύνη και πόνο προκαλούντα, είναι σταθμοί για την μετέπειτα εξέλιξη και σταδιοφρομία της φυλής. 

Και των πρώτων χρέος έχει νά τιμά την επέτειο αλλά και των δευτέρων νά ενθυμείται τα γεγονότα για νά προλαβαίνει παρόμοιες κατολισθήσεις στο μέλλον. Και εκείνων νά ερευνά τις πηγές και τα ελατήρια αλλά και τούτων νά εξιχνιάζει τα αίτια.

Ετσι και εμείς σήμερα γιορτάζοντας την πλέον εύσημη και ξιερή ημέρα της πατρίδας μας κατά την τελευταίαν .. ετίαν θα προσπαθήσουμε νά βρούμε ποια υπήρξαν τα αίτια και τα ελατήρια ή πιο σωστά Ποιές οι βαθυτερες πηγές του Ελληνισμού από όπου ξεπήγασε το ΟΧΙ της 28ης Οκτωβρίου 1940.

Οι Σύροι πρόσφυγες στη Θεσσαλονίκη και ο άγιος Δημήτριος

Στον Ιερό Ναό του πολιούχου της  Θεσσαλονίκης  Αγίου Δημητρίου υπάρχει ένα ενδιαφέρον ψηφιδωτό, το οποίο βρίσκεται στην ανατολική πλευρά του νότιου πεσσού. Η εικόνα παριστά ολόσωμο το Μεγαλομάρτυρα να ακουμπά το χέρι του με προστατευτικό τρόπο στον ώμο ενός επίσης ολόσωμου διακόνου. Κάτω από τα πόδια των δύο μορφών αναγράφεται το εξής: “Πανόλβιε, Χριστού μάρτυς, φιλόπολις/φροντίδα τίθη, και πολιτών και ξένων” (Μακάριε Μάρτυρα του Χριστού, εσύ που αγαπάς την πόλη σου, φρόντιζε και τους πολίτες της και τους ξένους). Η αναφορά στους “ξένους” εικάζεται πως οφείλεται στη φροντίδα του αγίου προς τους αλλοεθνείς, οι οποίοι βοήθησαν τους Θεσσαλονικείς στην ανοικοδόμηση του Ναού από την καταστροφή που υπέστη περί το 620 – προσπάθεια στην οποία φέρεται πως συνέβαλε και ο εικονιζόμενος διάκονος. Δεν θα πρέπει να διαφύγει της προσοχής μας, ωστόσο, ότι η πόλη κατά την εποχή εκείνη, τον 7ο αι., υπήρξε τόπος υποδοχής προσφύγων από τη Συρία, οι οποίοι εγκατέλειψαν την πατρίδα τους λόγω αραβικής εισβολής. Συνέβη δηλαδή πριν από 14 περίπου αιώνες το ίδιο που συμβαίνει και στις μέρες μας…Μάλιστα, από τους κόλπους των προσφύγων αυτών προήλθε και ένας αρχιεπίσκοπος Θεσσαλονίκης, ο Σέργιος, περί το 700, ο οποίος και θεωρείται ως δεύτερος κτήτωρ του Ναού (βλ. σχετική ανάρτηση της  Πεμπτουσίας, http://bitly.com/1gYeBbx)

ΕΑΠ: Αριθμός θέσεων και προϋποθέσεις εισαγωγής για το 2016-2017...

Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο θα προσφέρει, για το ακαδημαϊκό έτος 2016‐2017, έξι (6 ) Προπτυχιακά και είκοσι έξι (26) Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών. Συγκρίνοντας τον αριθμό των θέσεων με το προηγούμενο ακαδημαϊκό έτος παρατηρουμε ότι φέτος θα προσφερθούν επιπλέον θέσεις για τα ακόλουθα προγράμματα: "Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες" (προπτυχιακό, επιπλέον 50 θέσεις) "Master in Business Administration" (επιπλέον 100 θέσεις), "Επιστήμες της Αγωγής" (μεταπτυχιακό, επιπλέον 50 θέσεις), "Εκπαίδευση Ενηλίκων" (μεταπτυχιακό, επιπλέον 35 θέσεις), "Διοίκηση Μοναδων Υγείας" (μεταπτυχιακό, επιπλέον 35 θέσεις), "Σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία" (μεταπτυχιακό- επιπλέον 40 θέσεις). Αντίθετα, μειώθηκαν σημαντικά οι θέσεις στο προπτυχιακό πρόγραμμα "Πληροφορική" (προπτυχιακό, 100 λιγότερες θέσεις) ενώ οι θέσεις των υπόλοιπων προγραμμάτων του ΕΑΠ δεν μεταβλήθηκαν σημαντικά.

ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ/ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΙΣ 14-11 ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ

Σκοπός του Συνεδρίου είναι να μεταφερθεί η εμπειρία του ερευνητικού προγράμματος  ΓΛΩΣΣΑ 2, ώστε να  αξιοποιηθεί η Ελληνική ως παράδειγμα   και να παρουσιαστεί η μεθοδολογία για τη διδασκαλία online και άλλων λιγότερο διαδεδομένων ευρωπαϊκών γλωσσών. Στη βάση αυτής της μεθοδολογίας έχει οργανωθεί η κατάρτιση διδασκόντων την ελληνική σε διαδικτυακή πλατφόρμα εκμάθησης γλωσσών, με βάση την Πρακτική Εξάσκηση. Αξιοποιήθηκε μια πρωτότυπη τεχνική σε τρεις φάσεις: εργαστήρια κατάρτισης μεντόρων και καθηγητών δια ζώσης, διαδικτυακή κατάρτιση διδασκόντων με παρατήρηση online σύγχρονων και ασύγχρονων μαθημάτων ελληνικής, καθώς και πρακτική εξάσκηση σε  μαθητές επιπέδου Β1, με την υποστήριξη των μεντόρων τους.

Become Parliament’s Facebook editor for a day...

Would you like to see this Facebook page through our eyes? To discover what it's like to work in the European Parliament? Following plenary debates and sparking a Facebook discussion, taking a ride on the wild rollercoaster that is communicating European affairs on Facebook? Well, step right up - admission is free! Thanks to this unique opportunity, three of you will be invited to come to Strasbourg in December to run our Facebook page for us! How do I take part in the competition? Nothing could be easier: just prepare a short video of why you should be selected and post it on the wall of this event. Be creative, be funny, think out of the box... There are only two rules: do not exceed 30 seconds and you need to post your motivation before noon CET October 26. You can use video application like Hyperlapse or Vine or just post a YouTube or directly uploaded video. The Parliament's Facebook team will then pre-select ten candidates. After that, your peers - the other fans of the European Parliament on Facebook - will spend the next two weeks voting for the one they'd like to send to Strasbourg (deadline: 11 November at noon).

Χέμινγουεϊ: Ἡ φρίκη τῆς ἐκκένωσης τῆς Θράκης…

Ὁ Ἔρνεστ Χέμινγουεϊ, γεννήθηκε στὶς ΗΠΑ στὶς 21 Ιουλίου 1899* καὶ μόλις 20 περίπου χρονῶν, τὸ 1920, ἄρχισε νὰ ἐργάζεται ὡς δημοσιογράφος καὶ πολεμικὸς ἀνταποκριτὴς τῆς ἐφημερίδος Toronto Star Weekly τοῦ Τορόντο. Μέσω τῶν ἀνταποκρίσεών του, γνώρισε τὸ εὐρὺ κοινὸ τῆς ἐποχῆς, τὴν Μικρασιατικὴ Καταστροφή. Ἦταν παρῶν στὴν ἀνταλλαγή τῶν πληθυσμῶν στὴ Θράκη, ποὺ ἀκολούθησε τὴ συνθήκη τῶν Μουδανιῶν τὸ 1922. Μέσα ἀπὸ τὸ λογοτεχνικό του ταλέντο, ὁ συγγραφέας δίνει συγκλονιστικὲς περιγραφὲς μίας περιόδου ποὺ ἔχει σημαδέψει τὴν ψυχὴ τῶν Ἑλλήνων. «Ὁ ἄντρας σκεπάζει μὲ μία κουβέρτα τὴν ἐτοιμόγεννη γυναίκα του πάνω στὸν ἀραμπά γιὰ νὰ τὴν προφυλάξῃ ἀπὸ τὴ βροχή. Ἐκείνη εἶναι τὸ μόνο πρόσωπο ποὺ βγάζει κάποιους ἤχους [ἀπὸ τοὺς πόνους τῆς γέννας]. Ἡ μικρὴ κόρη τους, τὴν κοιτάζει μὲ τρόμο καὶ βάζει τὰ κλάματα. Καὶ ἡ πομπὴ προχωρᾶ…

1ο Διεθνές Συνέδριο για την Eτυμολογία της Ελληνικής Γλώσσας-5-6 Νοεμβρίου 2015 Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών Α.Π.Θ.

Το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών (Ίδρυμα Μ. Τριανταφυλλίδη) του Α.Π.Θ. διοργανώνει το «1ο Διεθνές Συνέδριο για την Ετυμολογία της Ελληνικής Γλώσσας (Αρχαίας, Μεσαιωνικής και Νέας)» στις 5 και 6 Νοεμβρίου 2015. Στόχος του συνεδρίου είναι να εξετάσει ζητήματα που αναφέρονται στην ετυμολογία της ελληνικής γλώσσας όλων των περιόδων της και των μορφών της, διαλεκτικών και μη. Στις θεματικές περιοχές του συνεδρίου περιλαμβάνονται μεταξύ άλλων: (α) θεωρητικά ζητήματα για την ετυμολογία της ελληνικής, (β) συγκεκριμένες ετυμολογικές προτάσεις για λέξεις της αρχαίας, μεσαιωνικής και νέας ελληνικής, (γ) ετυμολογία και διαλεκτολογία, (δ) ετυμολογία και γλωσσικές επαφές, (ε) ετυμολογία και φιλολογία (αποκατάσταση κειμένων, προεπιστημονική ετυμολογία), και (στ) ετυμολογία και εκπαίδευση. Στο συνέδριο έχουν προσκληθεί και θα συμμετάσχουν ερευνητές με διακεκριμένη προσφορά στον χώρο της ελληνικής ετυμολογίας, όπως οι: καθηγήτρια Françoise Bader (École Pratique des Hautes Etudes, Πανεπιστήμιο της Σορβόνης IV, Παρίσι), καθηγητής Charles de Lamberterie (École Pratique des Hautes Etudes, Πανεπιστήμιο της Σορβόνης IV, Παρίσι).

Ο ΛΟΓΟΣ ΗΜΩΝ ΠΑΝΤΟΤΕ ΕΝ ΧΑΡΙΤΙ, ΑΛΑΤΙ ΗΡΤΥΜΕΝΟΣ

Ένα από τα στοιχεία που μας έδωσε ο Θεός κατά τη δημιουργία μας και που αποτελούν δωρεά ζωής, αγάπης, δημιουργίας είναι ο λόγος. Με τον λόγο ο άνθρωπος μπορεί να εκφράσει τις ανάγκες του, τόσο υλικές όσο και κοινωνικές αλλά και πνευματικές. Μπορεί να ζητήσει από τους άλλους την τροφή του ή να ικανοποιήσει το αίτημά τους για την δική τους. Μπορεί να εκφράσει τα συναισθήματά του, τη χαρά, τη λύπη, την απογοήτευσή του, τον θυμό του για ό,τι συμβαίνει, την ανάγκη του για αγάπη και συντροφικότητα ή την εχθρότητά του, την απόρριψη των άλλων. Μπορεί να δημιουργήσει πολιτισμό δια του λόγου είτε έναρθρου είτε ποιητικού και τεχνουργηματικού, διότι τα πάντα έχουν και λόγο ύπαρξης και απευθύνονται  μέσω αυτής προς τους ανθρώπους, δείχνοντας αυτόν τον λόγο. Ένα έργο τέχνης, εκτός από την ομορφιά που αποπνέει, μιλά στις ψυχές αυτών που το θεώνται. Εκφράζει, ακόμη και άψυχο, τον λόγο ή τους λόγους δημιουργίας του και προσφέρει βιώματα και μηνύματα ζωής στους θεατές του.

ΠΕΤΡΑΣ ΚΑΙ ΧΕΡΡΟΝΗΣΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ - Ο ΔΕΣΠΟΤΗΣ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ ΜΑΣ

Με μεγάλη θλίψη πληροφορήθηκα το μεσημέρι της Πέμπτης τον θάνατο του μακαριστού Μητροπολίτη Πέτρας και Χερρονήσου Νεκταρίου. Δεν επρόκειτο απλά για έναν εξαιρετικό ιεράρχη, έναν κληρικό με βαθύ εκκλησιαστικό και προσωπικό ήθος, έναν μητροπολίτη με έργο, παρουσία ποιμαντική και πνευματική έντονη και ουσιαστική, έναν ομιλητή μελίρρυτο, έναν άνθρωπο φιλόξενο και γλυκύτατο. Ο Νεκτάριος υπήρξε ένα πραγματικό διαμάντι για την Εκκλησία της Κρήτης και για την ελληνόφωνη ορθοδοξία εν γένει. Υπήρξε τυχερή η ιστορική μητρόπολή του και εξίσου τυχερό υπήρξε και το Ηράκλειο, η πατρίδα μου, όπου πέρασε τα πρώτα χρόνια τις δημιουργική διακονίας του ως κληρικός. 

Γνωρίζω προσωπικά πάρα πολλούς κληρικούς, με κάποιους με συνδέουν φιλίες και πνευματικές συγγένειες. Για πολύ λίγους όμως θα μπορούσα να εκφράσω την ίδια υψηλή εκτίμηση που έχω για τον πρόσφατα εκλιπόντα μητροπολίτη. Ο Νεκτάριος υπήρξε, φρονώ, το παράδειγμα του πώς θα πρέπει να είναι και πώς να κινείται ένας επιτυχημένος εκκλησιαστικός ηγέτης στον σύγχρονο κόσμο. Προσηνής και προσιτός στον κλήρο και τον λαό, εργατικός, με πνευματικότητα, με ηθικό ανάστημα ικανό να δώσει το παράδειγμα στους γύρω του και συγχρόνως- αν και παράδοξο- μεγαλοπρεπής ως αρχιερέας και ταπεινός ως άνθρωπος. Υπήρξε μετριοπαθής, χωρίς ωστόσο να χαρίζεται σε κανέναν, και με το θάρρος της γνώμης του, που την εξέθετε με παρρησία και τρόπο εύγλωττο (υπήρξε και εξαιρετικός ομιλητής) προς όλες τις κατευθύνσεις, ανεξαρτήτως του αν αυτή άρεσε ή δυσαρεστούσε κάποιους. Άλλωστε ο κόσμος τον λάτρευε. Και στο Λασίθι, το οποίο εποίμανε για 25 ολόκληρα χρόνια, και στο Ηράκλειο, όπου η παρουσία του ως θεολόγου καθηγητή και πρωτοσυγκέλλου έμεινε αξέχαστη έως τις μέρες μας.

Ίμβρος: Ένα κουδούνι σπάζει 50 χρόνια σιωπής...

Μετά από μισό αιώνα σιωπής, τα σχολεία της Ίμβρου ξαναζωντάνεψαν. Στο χωριό Αγρίδια του πολύπαθου νησιού οι κάτοικοι που ξέμειναν από τον διωγμό του 1964, αλλά και αυτοί που γύρισαν στα πάτρια εδάφη, αντιμετωπίζουν πια μια διαφορετική πραγματικότητα. Μια πραγματικότητα που γύρισε τις μνήμες πίσω όχι για να πονέσουν διπλά, αλλά για να υψώσουν πιο περήφανα το κεφάλι, οι Ίμβριοι που πάντα περίμεναν αυτή την μέρα. Η ελληνική γλώσσα θα αρχίσει και πάλι να διδάσκεται στις αίθουσες του σχολείου που για πενήντα χρόνια στεκόταν έρημο και αποξενωμένο να στάζει από την υγρασία του βίαιου ξεριζωμού. Η αποστολή μας στην Ίμβρο έγινε με αφορμή την ιστορική μέρα της λειτουργίας των σχολείων. Εκεί συναντήσαμε τους πρωταγωνιστές της προσπάθειας αυτής, μα κυρίως τους τότε μαθητές που άφησαν βίαια το σχολείο, όταν ο νόμος απαγόρευσε να μιλούν ελληνικά. Συναντήσαμε όμως και τους νέους μαθητές, αυτούς που από τώρα γράφουν την νεότερη ιστορία. 50 χρόνια μετά ελληνικά σχολεία και πάλι στην Ίμβρο.

Η αθέατη πλευρά του Μουσείου Βυζαντινού Πολιτισμού

Tα εγκαίνια της περιοδικής έκθεσης με τίτλο «Μάχη με τον χρόνο» θα πραγματοποιηθούν στις 21 Οκτωβρίου και ώρα 8.00 μ.μ. στην πτέρυγα περιοδικών εκθέσεων «Κυριάκος Κρόκος» Μουσείου Βυζαντινού Πολιτισμού Θεσσαλονίκης. Με αφορμή και τη συμπλήρωση είκοσι χρόνων από τη λειτουργία του Μουσείου Βυζαντινού Πολιτισμού (1994-2014) παρουσιάζεται μια διαδραστική έκθεση – συμμετέχει και ο επισκέπτης – η οποία παρουσιάζει μέσα από αυθεντικά εκθέματα, συντηρημένα ή κατά το στάδιο της συντήρησης, πρώτες ύλες, υλικά, εργαλεία και όργανα συντήρησης, πολυμέσα (φωτοτράπεζες, βιντεοπροβολές κ. ά.), εποπτικό υλικό (γραφιστικές συνθέσεις, φωτογραφίες, σχέδια), το έργο των εργαστηρίων συντήρησης του Μουσείου Βυζαντινού Πολιτισμού και κατ’ επέκταση την επιστήμη της συντήρησης και τη μεθοδολογία της ευρύτερα, εντάσσοντας το ειδικό έργο στο γενικό. Στόχος της περιοδικής αυτής έκθεσης είναι η προβολή τόσο στο ευρύ όσο και στο ειδικό κοινό της αθέατης πλευράς του Μουσείου και πιο συγκεκριμένα του λεπτολόγου και ιδιαίτερα υπεύθυνου και δύσκολου έργου της συντήρησης των αρχαιοτήτων και έργων τέχνης, η οποία θα συνοδεύεται από παράλληλες δράσεις, σεμινάρια, διαλέξεις, ξεναγήσεις, εκπαιδευτικά προγράμματα, κ.ά.

E-LIFE 2015: ο εθισμός στο ίντερνετ, στο μικροσκόπιο…

Καυτά ζητήματα που αφορούν κατά κύριο λόγο τους νέους και τις νέες, αλλά και πολίτες μεγαλύτερων ηλικιών, θα τεθούν επί τάπητος στο 4ο Διεθνές Διεπιστημονικό Συνέδριο, «E-LIFE 2015», που διοργανώνει η Ελληνική Εταιρεία Μελέτης της Διαταραχής Εθισμού στο Διαδίκτυο, το οποίο θα πραγματοποιηθεί στις 6 και 7 Νοεμβρίου, στον Κινηματογράφο ΔΑΝΑΟΣ, στην Αθήνα. Η είσοδος είναι ελεύθερη. Εθισμός στο Διαδίκτυο, Διαδικτυακά παιχνίδια, Διαδικτυακά τυχερά παιχνίδια, Σεξουαλική συμπεριφορά και Διαδίκτυο, Παρενόχληση-εκφοβισμός στο Διαδίκτυο, Αυτοκτονίες και Διαδίκτυο, Επικοινωνία στα κοινωνικά δίκτυα, Διαδικτυακές κοινότητες, Ηθική και Διαδίκτυο, Ασφάλεια και Διαδίκτυο, Ποινικό δίκαιο και Διαδίκτυο, Ηλεκτρονικό Έγκλημα, Κατάθλιψη, αγχώδεις διαταραχές και Διαδίκτυο, Διαταραχές πρόσληψης τροφής και Διαδίκτυο, Δράσεις προαγωγής υγείας και πρόληψης νόσου στο Διαδίκτυο, Εφαρμογές των νέων τεχνολογιών στην Ιατρική – Τηλεψυχιατρική, Εφαρμογές εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας στην Υγεία, Κοινωνικές προεκτάσεις της εισαγωγής εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας στη ζωή μας, Τεχνητή Ευφυΐα, Ρομποτική, E sports, Big data, Games for health-Serious games. Οι θεματικές ενότητες του Συνεδρίου μιλούν από μόνες τους, ωστόσο τη δική του σημασία έχει και το μήνυμα του Δρ. Κωνσταντίνου Σιώμου, Παιδοψυχίατρου, προέδρου της οργανωτικής επιτροπής του E-LIFE 2015, που λέει πολλά σχετικά με σκεπτικό με βάση το οποίο διοργανώνεται το συνέδριο, το οποίο αποτελεί φυσική συνέχεια του E-LIFE 2013:

Διεθνής Διάσκεψη για τη συνύπαρξη θρησκειών, πολιτισμών στην Αθήνα από 18 έως 20 Οκτωβρίου 2015

ΒΑΣΙΛΗΣ ΝΕΔΟΣ

Ο κ. Ν. Κοτζιάς θα ανοίξει αύριο με ομιλία του τις εργασίες της Διάσκεψης. Οι κεφαλές των χριστιανικών Εκκλησιών στη Μέση Ανατολή, θρησκευτικοί ηγέτες και προσωπικότητες του μουσουλμανικού και εβραϊκού κόσμου και υπουργοί Εξωτερικών από σαράντα χώρες θα βρίσκονται από αύριο έως και την Τρίτη στην Αθήνα, με αφορμή τη Διεθνή Διάσκεψη για τη συνύπαρξη θρησκειών και πολιτισμών στην πληττόμενη από πολλαπλές συγκρούσεις ανατολική λεκάνη της Μεσογείου. Στη Διεθνή Διάσκεψη, η οποία πραγματοποιείται υπό την αιγίδα του υπουργείου Εξωτερικών, θα είναι παρόντες, μεταξύ άλλων, ο οικουμενικός πατριάρχης κ.κ. Βαρθολομαίος, οι επικεφαλής των Πρεσβυγενών Πατριαρχείων Αλεξανδρείας κ.κ. Θεόδωρος, Αντιοχείας κ.κ. Ιωάννης και Ιεροσολύμων κ.κ. Θεόφιλος, ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών κ. Ιερώνυμος, οι Αρχιεπίσκοποι Κύπρου κ. Χρυσόστομος,

Η ψηφιακή Βιβλιοθήκη της ΕΜΣ

Η Βιβλιοθήκη¤ της Εταιρείας Μακεδονικών Σπουδών, αξιοποιώντας τις ψηφιακές δυνατότητες του νέου προγράμματος μηχανοργάνωσης ΚΟΗΑ, παρέχει από τις αρχές Ιουλίου στους διαδικτυακούς χρήστες της τη δυνατότητα Ανοικτής Πρόσβασης σε ηλεκτρονικά περιοδικά, βιβλία, πρακτικά συνεδρίων, καθώς και σε άρθρα των περιοδικών της ΕΜΣ «Μακεδονικά» και «Ελληνικά». Εκπληρώνεται έτσι, ένας ακόμη στόχος της Βιβλιοθήκης, δηλ.  η ανοικτή πρόσβαση στη Γνώση και η αξιοποίηση της «Κοινωνίας της Πληροφορίας», προκειμένου οι χρήστες να έχουν τη δυνατότητα να εντοπίζουν στον κατάλογό της όχι μόνο τις βιβλιογραφικές πληροφορίες που αναζητούν, αλλά και την πλήρη ψηφιακή τους μορφή. Η Βιβλιοθήκη, αξιοποιώντας τις βάσεις δεδομένων που διέπονται από τις άδειες πνευματικών δικαιωμάτων Creative Commons και τη λήψη αδειών χρήσης ψηφιακού υλικού από διάφορους ελληνικούς φορείς, όπως το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης, το Κέντρο Βυζαντινών Ερευνών ΑΠΘ, το Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών, το Δημοτικό Κέντρο Ιστορίας και Τεκμηρίωσης Βόλου κ.ά., στηρίζει τη νέα μορφή ψηφιακής έρευνας (e-science) μέσω της τεχνολογίας.

http://www.akwn.net (Akropolis World News): ελληνική διάλεκτος του 5ου αιώνα π.Χ.

Λένε πως ο Ρωμαίος ρήτορας Κικέρων είχε πει πως, αν μιλούσαν οι Θεοί, θα χρησιμοποιούσαν την ελληνική γλώσσα. Η γλώσσα μας και γραφή μας, άλλωστε, ήταν το μέσο έκφρασης του ανθρώπινου πνεύματος στις πρώτες μεγάλες στιγμές της δημιουργίας του, όπως μαρτυρούν οι επιστημονικές πηγές, αλλά και η βάση πάνω στην οποία στηρίζονται οι περισσότερες από τις άλλες γλώσσας. Είναι γνωστό, επίσης, ότι όλοι οι λαοί θαύμαζαν τους αρχαίους Έλληνες και προπαντός εξυμνούσαν τη γλώσσα τους. Και για όσους ισχυρίζονται ότι η αρχαία ελληνική είναι μία νεκρή γλώσσα, ο Ισπανός Χουάν Κοντέρχ, καθηγητής στο πανεπιστήμιο St. Andrews της Σκοτίας δίνει την καλύτερη απάντηση, με την ιστοσελίδα http://www.akwn.net (Akropolis World News).Στην ιστοσελίδα αυτή, μπορεί κάποιος να διαβάσει ποικίλες ειδήσεις, απ΄ όλο τον κόσμο, μεταφρασμένες σε άπταιστη ελληνική διάλεκτο του 5ου αιώνα π.Χ.. Ναι, καλά διαβάσατε, οπότε αν είστε λάτρεις της αρχαιοελληνικής δεν έχετε παρά να επισκεφτείτε τη συγκεκριμένη ιστοσελίδα.

16/10: Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής

Η Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 16 Οκτωβρίου, μέρα που το 1945 ιδρύθηκε ο Παγκόσμιος Οργανισμός Τροφίμων και Γεωργίας (FAO) του ΟΗΕ. Η Π.Η.Δ. σε αριθμούς κατά την Greenpeace:

Περισσότεροι από 850 εκ. άνθρωποι εξακολουθούν να πεινούν σε όλο τον κόσμο.

2 δισ. άνθρωποι υποφέρουν από χρόνια έλλειψη θρεπτικών ουσιών.

40 εκ. άνθρωποι πεθαίνουν κάθε χρόνο από πείνα, ενώ καθημερινά παράγονται 356 κιλά δημητριακών ανά άτομο.

Μεταξύ 1967- 1997, η παγκόσμια παραγωγή δημητριακών αυξήθηκε κατά 84% και ο παγκόσμιος πληθυσμός αυξήθηκε κατά 67%, εξασφαλίζοντας ένα καθεστώς επισιτιστικής ασφάλειας σε παγκόσμιο επίπεδο.

Την ίδια περίοδο, το κόστος παραγωγής των τροφίμων μειώθηκε εντυπωσιακά, παρασύροντας σε αντίστοιχη μείωση και τις τιμές τους.

Η βιομηχανία τροφίμων σπαταλά 40 δις δολάρια σε διαφήμιση.

Κέντρο Ελληνικών Σπουδών, HARVARD

Το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard (CHS DC) είναι ερευνητικό κέντρο το οποίο ιδρύθηκε στις αρχές της δεκαετίας του 1960 στην Ουάσινγκτον. Έχει ως βασικό σκοπό να υποστηρίζει τις ελληνικές σπουδές και να προβάλλει σε διεθνή κλίμακα "τα μεγάλα πολιτισμικά επιτεύγματα της αρχαίας Ελλάδος", ιδιαίτερα "τις ανθρωπιστικές αξίες των Ελλήνων και την απήχησή τους" ανά τους αιώνες. Όταν ανέλαβε το 2000 τη διεύθυνση του CHS, ο καθηγητής Gregory Nagy ξεκίνησε συζητήσεις για την εγκαθίδρυση του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών στην Ελλάδα (ΚΕΣ), προκειμένου να ενδυναμώσει και να επεκτείνει τους δεσμούς συνεργασίας του Κέντρου με επιστήμονες, ιδρύματα και άλλους φορείς στην Ελλάδα και την υπόλοιπη Ευρώπη. Το 2003 ο Δήμος Ναυπλιέων, αποφάσισε να προχωρήσει στην αποκατάσταση του νεοκλασικού Μεγάρου Ιατρού (πρώην Δημαρχείου Ναυπλίου) και να εκμισθώσει εν συνεχεία το ιστορικό αυτό κτήριο στο CHS για να στεγαστεί το ελληνικό παράρτημα του Κέντρου, το οποίο εγκαινιάστηκε στις 28 Ιουνίου 2008. Αξιοποιώντας τη γνώση και τις πρακτικές ερευνητικών Κέντρων του Harvard, το Κέντρο αποτελεί σήμερα σημαντικό κόμβο του Πανεπιστημίου Harvard στην Ευρώπη. Συνεχίζοντας και συμπληρώνοντας την αποστολή του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών του Harvard (CHS) στην Ουάσινγκτον, στοχεύει μέσα από ποικίλες εκπαιδευτικές, πολιτιστικές και ερευνητικές δράσεις, στην εφαρμογή του θεμελιακού ιδρυτικού σκοπού του, δηλαδή στην προαγωγή της μελέτης του ελληνικού πολιτισμού.

Το 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο Ποντιακού Πολιτισμού στην Αθήνα

Μια νέα πρωτοβουλία ανέλαβε να διεκπεραιώσει ο Χορευτικός Όμιλος Ποντίων «Σέρρα» με τη διοργάνωση του 1ου Επιστημονικού Συμποσίου Ποντιακού Πολιτισμού το διήμερο 6 και 7 Φεβρουαρίου 2016 στο Αμφιθέατρο του Πολεμικού Μουσείου (Ριζάρη 2, Αθήνα). «Με σεβασμό στη παράδοση των προγόνων μας και με γνώμονα την αντικειμενική και επιστημονική προβολή θέσεων και απόψεων, σε μια προσπάθεια αναζήτησης έγκυρης και έγκριτης πληροφόρησης, πρωτοβάθμια ποντιακά σωματεία του Λεκανοπεδίου Αττικής ένωσαν τις δυνάμεις τους ώστε να διοργανωθεί το 1ο Επιστημονικό Συμπόσιο Ποντιακού Πολιτισμού» αναφέρει η οργανωτική επιτροπή του συμποσίου. Μέλη του Συλλόγου Ποντίων Πετρούπολης & Ιλίου «Μανουήλ Κομνηνός» (φωτ.: Βαλεντίνα Ουσταμπασίδου). Στο εγχείρημα αυτό θα λάβουν μέρος 13 επιστήμονες και ειδήμονες με απώτερο σκοπό να δοθεί βήμα και λόγος στην επιστημονική κοινότητα της Ελλάδας, καθ' ύλην αρμόδια σε θέματα ενδυμασίας, μουσικής και χορού, ώστε μέσα από τις εισηγήσεις να αναδειχθεί με τρόπο έγκριτο και επιστημονικό ο πλούτος και η πολυμορφία του ποντιακού πολιτισμού. 

Από 5 έως 16 Οκτωβρίου οι υποψηφιότητες για “Teachers4Europe” 2015-2016

Η Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα έκανε το 2011 ένα δυναμικό ξεκίνημα στην προσπάθεια ενημέρωσης και επιμόρφωσης των Ελλήνων εκπαιδευτικών σε θέματα σχετικά με την Ευρωπαϊκή Ένωση. O απώτερος σκοπός βέβαια είναι να συνεισφέρουμε στη διαμόρφωση των ενεργών Ευρωπαίων πολιτών του αύριο. Γι αυτό το λόγο, προχωρήσαμε στην υλοποίηση μιας πραγματικά πρωτότυπης και καινοτόμας εκπαιδευτικής δράσης με τίτλο “Teachers 4 Europe”, που στην πρώτη πιλοτική της εφαρμογή για το έτος 2011 - 2012 επιμόρφωσε 97 εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και στην δεύτερη για το έτος 2012-2013 άλλους 79. Το σημαντικότερο ίσως στοιχείο ήταν ότι περίπου 2.500 μαθητές τη μια χρονιά και 2000 την άλλη συμμετείχαν ενεργά με βιωματικό τρόπο στις εργασίες που πραγματοποιήθηκαν στις τάξεις τους. Ο στόχος της εκπαιδευτικής δράσης “Teachers 4 Europe” είναι διττός. Πρώτον, να συμβάλει στην καλύτερη ενημέρωση των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών επί των εξελίξεων των ευρωπαϊκών θεμάτων. Επιπρόσθετα, να τους υποστηρίξει στο να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους, εφαρμόζοντας στην εκπαίδευση καινοτόμες βιωματικές μεθόδους διδασκαλίας με αξιοποίηση και των τεχνολογιών της πληροφορικής και της επικοινωνίας.

ΕΑΠ: Πρόταση να καταργηθεί η κλήρωση σαν τρόπος εισαγωγής

Να διερευνηθεί και η δυνατότητα κατάργησης της κλήρωσης που χρησιμοποιείται σήμερα για να εγγράφονται οι φοιτητές, για να γίνει ένα πραγματικά Ανοιχτό Πανεπιστήμιο, πρότεινε ο Βουλευτής και παρολίγον υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου, κατά τη συζήτηση των προγραμματικών δηλώσεων, σημειώνοντας τα εξής: Ένας από τους πιο σημαντικούς θεσμούς στον τόπο μας είναι το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Είναι ένα πανεπιστήμιο που δίνει τη δυνατότητα σε πολίτες μας να πάρουν πτυχίο, επειδή δεν μπόρεσαν για χιλιάδες λόγους να πάρουν πτυχίο από τα πανεπιστήμια. Είναι ένας θεσμός που εκπαιδεύει πάρα πολύ κόσμο, είναι ένας θεσμός ο οποίος πρέπει να αναβαθμιστεί και είναι ένας θεσμός που θα πρέπει να αυξηθεί το ακαδημαϊκό του προσωπικό, κυρίως από νέους επιστήμονες και όχι από ήδη υπηρετούντα μέλη πανεπιστημιακών δασκάλων. Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο είναι ένα τρόπος να ανοιχτούμε στην κοινωνία, είναι ένας τρόπος να δείξουμε το κοινωνικό μας πρόσωπο, αλλά είναι και ένας θεσμός που κρύβει μια τεράστια δυναμική.

Η ΖΩΗ ΣΑΝ ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ...

Καθόλη τη διάρκεια της προεκλογικής περιόδου αυτό το οποίο έλλειψε από τις ελάχιστες συζητήσεις ήταν η πρόταση. Όχι ό,τι οι σύγχρονοι επικοινωνιολόγοι ονομάζουν αφήγημα, αλλά η πρόταση τι είδους Ελλάδα θέλουμε. Περίπου όλα είναι πλέον αυτονόητα. Η Ελλάδα πορεύεται ευρωπαϊκά, με μνημόνιο και διαχειριστές του, με πολιτικούς που τους ενδιαφέρει η εξουσία ή η προσωπική τους επιβίωση/δικαίωση και με έναν λαό, ο οποίος κατά το ήμισυ απέχει από τις εκλογικές διαδικασίες, αλλά και όσο συμμετέχει, δείχνει ότι δεν πιστεύει σε τίποτε και σε κανέναν. Μία ελάχιστη μειοψηφία ζητεί πρακτικές λύσεις στα προβλήματα του τόπου, ενώ οι περισσότεροι άγονται και φέρονται από την άποψη που έχουν για τα πρόσωπα. Βεβαίως οι Έλληνες λειτουργούμε με τον μανδύα του απροσδόκητου και του απρόβλεπτου και γι’ αυτό εκπλήσσουμε και τους Ευρωπαίους, ενίοτε και τους εαυτούς μας. Δεν συγκινούμαστε ούτε από λογικά επιχειρήματα, ούτε ακόμη και από τον θυμό και την απογοήτευσή μας. Έχουμε παραιτηθεί, τουλάχιστον πλειοψηφικά, από το να εξετάσουμε ποιος και ποια πρόταση προτείνει. Κι εδώ η αδιαφορία για την πολιτική, κατόρθωμα της καθεστηκυίας νοοτροπίας των  ΜΜΕ, των ιδιοκτητών τους, του παγκοσμιοποιημένου life-style, και, κυρίως, της αδυναμίας της παιδείας να ξυπνήσει στα νέα παιδιά το ενδιαφέρον για τα κοινά, δεν αφήνει πολλά περιθώρια αισιοδοξίας.

Η ΗΘΙΚΗ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΚΑΙ Η ΗΘΙΚΗ ΤΗΣ ΠΙΣΤΗΣ

Το ερώτημα της ηθικής μας υπόστασης είναι ιδιαίτερα σημαντικό. Πολλοί άνθρωποι σήμερα μιλούν για ηθική χωρίς Θεό. Ζητούνε από τους εαυτούς τους και τους άλλους να τηρούν νόμους, να έχουν αξιοπρέπεια στη συμπεριφορά τους, να μην υποκύπτουν σε πάθη και κακίες, χωρίς όμως να θέτουν μία κύρια προϋπόθεση: είναι εφικτή μία τέτοια στάση ζωής χωρίς σημεία αναφοράς; Αρκεί ο φόβος της τιμωρίας από το κράτος για την παραβίαση των νόμων ή η αποδοκιμασία ενός τμήματος της κοινωνίας που διασώζει ίχνη συλλογικότητας εντός του, για να μπορέσουμε να κρατήσουμε ενεργή την ηθική μέσα μας; Από την άλλη υπάρχουν άνθρωποι που πιστεύουν στο Θεό και ακολουθούν τις ηθικές επιταγές της θρησκείας με έναν απόλυτο τρόπο, συχνά τυπολατρικά και συμπεριφοριστικά. Η ηθική γίνεται χρέος και καθήκον. Την ίδια στιγμή γίνεται αφορμή κρίσης και κατάκρισης όλων των άλλων που δεν την τηρούνε, με αποτέλεσμα να γίνονται διαπρύσιοι κήρυκές της, αλλά από τις καρδιές τους είτε να ελλείπει είτε να είναι ελλειμματική η αγάπη. Οι άνθρωποι αυτοί είναι βέβαιοι ότι ο Θεός είναι κοντά τους και Αυτός είναι το σημείο αναφοράς τους. Δεν φαίνεται όμως ότι κατανοούν Ποιος αληθινά είναι ο Θεός και γιατί προσέλαβε την ανθρώπινη φύση, όπως επίσης και τι ζητά πραγματικά από εμάς.

ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ...

Ο Τζάκσον από την Κένια, η Ζαΐρα από το Μαρόκο, ο Καρλίτο από την Αργεντινή και ο Σάμουελ από την Ινδία. Για κάποια παιδιά η διαδρομή προς το σχολείο είναι μια πραγματική περιπέτεια, την οποία ο Γάλλος ντοκιμαντερίστας Πασκάλ Πλισόν κινηματογραφεί σαν ένα συγκινητικό εθνογραφικό ντοκουμέντο και σαν ένα αισιόδοξο μήνυμα ζωής. Ξεχνάμε υπερβολικά συχνά πως το σχολείο είναι μια ευκαιρία». Το αρχικό μότο της ταινίας απευθύνεται στον εφησυχασμένο Δυτικό θεατή, θυμίζοντάς του κάτι που αναπόφευκτα προσπερνά. Τη διαφορετικότητα του υπόλοιπου κόσμου από τη δική του καθημερινότητα, η οποία δεν μοιάζει σε τίποτα με αυτήν του 11χρονου Κενιάτη Τζάκσον, του συνομήλικού του Καρλίτο από την Παταγονία, της 12χρονης Μαροκινής Ζαΐρα και του 13χρονου Ινδού Σάμουελ, ο οποίος κινείται με αναπηρικό καροτσάκι. Πρόκειται για τέσσερα παιδιά από τέσσερις διαφορετικές γωνιές του κόσμου, τα οποία παρακολουθεί ο Γάλλος ντοκιμαντερίστας Πασκάλ Πλισόν, καθώς είτε καθημερινά είτε μία φορά την εβδομάδα ξεκινούν μια πορεία πολλών ωρών και ακόμη περισσότερων χιλιομέτρων για να φτάσουν στο σχολείο. Φανερά δραματοποιημένη, η κινηματογραφική καταγραφή «επιβαρύνεται» τόσο με φολκλορικά στοιχεία όσο και με όλα τα αναμενόμενα μηνύματα αισιοδοξίας, που μετατρέπουν ένα τριτοκοσμικό δράμα σε τρυφερό ουμανιστικό μανιφέστο. Παρόλα αυτά, το εθνογραφικό ντοκουμέντο έχει το ενδιαφέρον του, οι συγκινητικές εικόνες του Πλισόν δεν γίνονται σχεδόν ποτέ μελό και οι πρωταγωνιστές δια­θέτουν ακαταμάχητη γοητεία. Το ίδιο και το μήνυμά του για την κοινωνική και πολιτική δύναμη της εκπαίδευσης.

Κραυγή αγωνίας από την Ορθόδοξη κοινότητα της Συρίας

Ακόμη και ιερείς εγκαταλείπουν πλέον την Συρία σε μια προσπάθεια να προστατεύσουν τα παιδιά και τα εγγόνια τους. Στην ευρύτερη περιοχή του Χαλεπίου κοντά στα σύνορα με την Τουρκία ζούσαν το 2010 75.000 Χριστιανοί Ορθόδοξοι. Το 2013 ο αριθμός τους είχε μειωθεί κατά πενήντα χιλιάδες και σήμερα, σύμφωνα με τις πλέον αισιόδοξες εκτιμήσεις, δεν ξεπερνούν τις 1.900 οικογένειες. Και από τους 20 ιερείς που ποίμεναν την πόλη και τα χωριά γύρω από το Χαλέπι σήμερα παραμένουν μόλις 2. «Είναι τραγικό. Καθημερινά προσπαθούμε να κρατήσουμε τον κόσμο όρθιο. Ομως τι μπορείς να πεις στους ανθρώπους αυτούς; Κουράστηκαν να μάχονται. Δεν αντέχουν πλέον να πολεμούν. Προσπαθούν να επιβιώσουν σε συνθήκες εξαιρετικά αντίξοες όμως ο φόβος ότι μπορεί ανά πάσα στιγμή να χάσουν ένα από τα παιδιά ή τα εγγόνια τους είναι μεγάλος» επισημαίνει στο «Βήμα» ο Μητροπολίτης Βόστρων του Πατριαρχείου Αντιοχείας κ. Σάββας, ο οποίος υπηρετεί κοντά στα σύνορα με την Ιορδανία.

Παγκόσμια Ημέρα Όρασης (Κατά της Τύφλωσης)

Η Παγκόσμια Ημέρα Όρασης (Κατά της Τύφλωσης) γιορτάζεται κάθε χρόνο τη δεύτερη Πέμπτη κάθε Οκτωβρίου, με πρωτοβουλία της Διεθνούς Επιτροπής για την Πρόληψη της Τύφλωσης, σε συνεργασία με την Παγκόσμια Οργάνωση Υγείας. Στόχος των δύο οργανώσεων, να στρέψουν το παγκόσμιο ενδιαφέρον στο πρόβλημα της τύφλωσης και τις επιπτώσεις του στον πάσχοντα και το περιβάλλον του. Οι δύο οργανώσεις «τρέχουν» το φιλόδοξο πρόγραμμα «2020: Δικαίωμα στην Όραση», με σκοπό τον δραστικό περιορισμό των τυφλών ως το 2020.

Στατιστικά Στοιχεία:

Κάθε 5 δευτερόλεπτα ένας συνάνθρωπός μας τυφλώνεται και κάθε ένα λεπτό ένα παιδί.

Σε 40-45 εκατομμύρια ανέρχονται οι τυφλοί σε όλο τον κόσμο.

135 εκατομμύρια άνθρωποι έχουν μειωμένη όραση.

Το μεγαλύτερο ποσοστό των τυφλών ζει στις φτωχές και αναπτυσσόμενες χώρες, όπου δεν υπάρχει εύκολη πρόσβαση σε οφθαλμίατρο (στο Κονγκό αντιστοιχούν 2 οφθαλμίατροι ανά 8 εκατομμύρια κατοίκους), ενώ δεν κυκλοφορούν φθηνοί φακοί, κολλύρια και σκελετοί γυαλιών.

Πίσω στα θρανία μπροστά στη ζωή!

5 Οκτωβρίου. Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών

Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών καθιερώθηκε το 1994 από την UNESCO για να μας υπενθυμίσει τον καθοριστικό ρόλο που παίζει ο δάσκαλος μέσα στην κοινωνία, είτε εργάζεται σε μία πλούσια πόλη της Δύσης, είτε σε μια αυτοσχέδια σχολική αίθουσα κάποιου στρατοπέδου προσφύγων.

2η ευκαιρία που δεν πρέπει κανείς να χάσει...

25η επέτειος από την επανένωση της Γερμανίας

Η Γερμανία γιορτάζει σήμερα την επέτειο της επανένωσής της εν μέσω ενός άνευ προηγουμένου κύματος προσφύγων, η υποδοχή και η ενσωμάτωση των οποίων αποτελεί ένα στοίχημα για τη χώρα τουλάχιστον του μεγέθους εκείνου που αντιμετώπισε πριν από 25 χρόνια. Στις 3 Οκτωβρίου 1990 η ανατολική και η δυτική Γερμανία ενώθηκαν και αυτή η ημερομηνία ανακαλεί σε πολλών τη μνήμη "δάκρυα χαράς (...) την εντύπωση ότι όλα είναι δυνατά, μια μεγάλη ευκαιρία", δήλωσε ο πρόεδρος της Δημοκρατίας Γιοάχιμ Γκάουκ στη Φρανκφούρτη, οικονομική πρωτεύουσα της χώρας, που φιλοξενεί φέτος την επίσημη αναμνηστική τελετή. "Ας χρησιμοποιήσουμε αυτή την ανάμνηση ως γέφυρα", είπε, εκτιμώντας πως "το απόθεμα εμπειριών" μιας αργής και καμιά φορά επώδυνης πορείας προς μια ενωμένη χώρα μπορεί "να κάνει (τους Γερμανούς) πιο περήφανους στις σημερινές περιστάσεις".

ΣΥΝΕΔΡΙΟ: «ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ - BULLYING:

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

 «ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ - BULLYING: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ MΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ»

Θεσσαλονίκη, 27 - 29 Νοεμβρίου 2015 Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

www.synedrioparatvias.kmaked.eu

Διοργανωτές:

- Περιφερειακή   Διεύθυνση   Πρωτοβάθμιας   και   Δευτεροβάθμιας   Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονία

- Παρατηρητήριο Πρόληψης της Σχολικής Βίας – Bullying

- Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

Συνέδριο, Λάρισα 23-25/10/2015

Σκοπός του Συνεδρίου

Σκοπός του είναι να προωθήσει το γόνιμο και δημιουργικό διάλογο μέσα στην εκπαιδευτική κοινότητα καθώς και να θέσει τις βάσεις ευρύτερων προβληματισμών αναφορικά με την υιοθέτηση οποιασδήποτε μορφής εκπαιδευτικής καινοτομίας που έχει σχέση, είτε με τη διδασκαλία και τη μάθηση σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες, είτε με κάθε άλλη πτυχή της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της σχολικής ζωής.

20ο Διεθνές Συνέδριο με θέμα «Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»

Το Ελεύθερο Πανεπιστήμιο Πολιτών και το Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, έχοντας ως στόχο την επιστημονική ανάλυση, την ανάπτυξη διαλόγου μεταξύ των ενδιαφερομένων και την εμβάθυνση σε θέματα κοινωνικής παιδαγωγικής, διαπολιτισμικότητας, ειδικής αγωγής και συμβουλευτικής, διοργανώνουν το 20ο Διεθνές Συνέδριο με θέμα «Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή», στην Πάτρα από 30 Οκτωβρίου έως 1 Νοεμβρίου 2015.

Περισσότερες πληροφορίες στο http://20synedrio.inpatra.gr

4o Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη 8-9 Απριλίου 2016

Θεματολογία

Εκπαιδευτικό Λογισμικό, αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού.

Εκπαιδευτικά σενάρια με αξιοποίηση των ΤΠΕ.

Θεωρητική στήριξη και μεθοδολογία για την ένταξη των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη.

Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στη χρήση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη.

Υπηρεσίες υποστήριξης σχολείων και εκπαιδευτικών.

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση – Τηλεκπαίδευση.

Ανάπτυξη και Αξιοποίηση ΕΛ/ΛΑΚ

Θέματα Εκπαιδευτικής Πολιτικής στις ΤΠΕ.

Διαδραστικοί πίνακες.

06/10/2015 - Σεμινάριο: Συμβολή στην πρόληψη φυσικών καταστροφών (Ξάνθη)

Το Εργαστήριο Εδαφομηχανικής & Θεμελιώσεων του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών του Δ.Π.Θ. στα πλαίσια του έργου SciNetNatHazPrev διοργανώνει ανοικτό σεμινάριο με τίτλο: Συμβολή στην πρόληψη φυσικών καταστροφών, στην Ξάνθη στις 06/10/2015, στο Ξενοδοχείο Ελισσώ (Αίθουσα Ξενία).

4/10, ΓΙΑΝΝΙΤΣΑ: Ο ΗΓΟΥΜΕΝΟΣ ΤΗΣ Ι.Μ. ΒΑΤΟΠΑΙΔΙΟΥ ΣΕ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ

1/10: Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων, γνωστή και ως «Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία» εορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Οκτωβρίου. Υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1990, για να αποτίσει τον οφειλόμενο φόρο τιμής στους ηλικιωμένους, αλλά και να επισημάνει τα προβλήματα, που αντιμετωπίζουν. Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας για τους ηλικιωμένους, το 2000 ζούσαν σε όλο τον πλανήτη 600 εκατομμύρια άνθρωποι ηλικίας άνω των 60 ετών. Υπολογίζεται ότι μέχρι το 2025, ο αριθμός αυτός θα έχει φτάσει το 1,2 δισεκατομμύρια, ενώ το 2050 θα έχει ξεπεράσει τα 2 δισεκατομμύρια. Στη χώρα μας, η Εθνική Στατιστική Υπηρεσία αναφέρει ότι ο πληθυσμός ηλικίας άνω των 60 ετών ξεπερνούσε το 2004 τα 2.547.000 άτομα, με τις γυναίκες να είναι περισσότερες από τους άνδρες. Όπως αναφέρουν ΟΗΕ και ΠΟΥ, η Παγκόσμια Μέρα Ηλικιωμένων έχει στόχο να αναγνωρισθεί η συμβολή των ηλικιωμένων στην κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη, και τούτο διότι στη σύγχρονη εποχή οι ηλικιωμένοι παίζουν έναν ολοένα σημαντικότερο ρόλο, μέσω του εθελοντικού έργου τους, της μετάδοσης των εμπειριών και των γνώσεών τους, της βοήθειας που δίνουν στα παιδιά τους, αναλαμβάνοντας να φροντίζουν τα εγγόνια τους, αλλά και της αυξανόμενης συμμετοχής τους στην αγορά εργασίας.

Διεθνές Συνέδριο 9-11 Οκτωβρίου, Κομοτηνή

Greek Libraries in Constantinople at the time of Patriarch Metrophanes III (16th c.).

Διεθνὲς Συνέδριο: Περὶ τὴν Ἁγία Τριάδα τῆς Χάλκης. Ἑλληνικὲς βιβλιοθῆκες στὴν Κωνσταντινούπολη τὴν ἐποχὴ τοῦ Πατριάρχου Μητροφάνους Γ' (16ος αἰ.).